Не запретить, а объяснить: как говорить с детьми об экстремизме на их языке
Терроризм и экстремизм — одни из самых серьезных угроз современности, способные проникать в самые уязвимые слои общества, включая детей и подростков. В эпоху цифровых технологий деструктивный контент и радикальные идеи распространяются мгновенно, а молодежь, в силу возрастных особенностей, часто становится мишенью для манипуляций.
Важно не только осознавать риски, но и активно противостоять им через просвещение, воспитание и современные методы защиты. Как распознать опасность? Какие инструменты помогут оградить детей от влияния экстремистской идеологии?
Тревожные сигналы: на что обратить внимание
В эксклюзивном интервью корреспонденту ЧГТРК «Грозный» медицинский психолог ГБУ «Республиканский наркологический диспансер», эксперт по антитеррору и профилактике экстремизма Шамиль Эльмурзаев выделил ключевые изменения в поведении ребенка, которые должны насторожить родителей:
- Появление в лексиконе агрессивных словосочетаний, связанных с насилием, смертью, преступлениями или правонарушениями;
- Упоминание террористических группировок или экстремистских групп;
- Использование слов-«паразитов» с радикальным подтекстом.
Тревожные сигналы: на что обратить внимание
В эксклюзивном интервью корреспонденту ЧГТРК «Грозный» медицинский психолог ГБУ «Республиканский наркологический диспансер», эксперт по антитеррору и профилактике экстремизма Шамиль Эльмурзаев выделил ключевые изменения в поведении ребенка, которые должны насторожить родителей:
- Появление в лексиконе агрессивных словосочетаний, связанных с насилием, смертью, преступлениями или правонарушениями;
- Упоминание террористических группировок или экстремистских групп;
- Использование слов-«паразитов» с радикальным подтекстом.
«Такой лексикон является проявлением сознательной деятельности — следствием мыслей, в которых присутствуют образы войны, террора или насилия. Это один из главных сигналов для родителей», — подчеркивает эксперт.
Как сохранить доверие: правило «пяти нет»
По словам Эльмурзаева, если ребенок замыкается в общении с родителями, он неизбежно начнет искать поддержки у других лиц — и далеко не всегда это будут добропорядочные граждане. Чтобы предотвратить это, важно соблюдать правило «пяти нет» в психологии подростков: если ребенок пять раз обращается к родителям с вопросом (даже наивным или «глупым») и не получает внимательного ответа, он с высокой вероятностью перестанет доверять им в будущем.
«Не прерывайте контактность. Даже если просьба кажется несерьезной, ответьте — мягко, с юмором, но сохраните диалог. Это критически важно для поддержания доверия», — отмечает психолог.
Зеркальное отношение: делиться своим опытом
Чтобы ребенок доверял, родитель должен быть открытым в общении:
- Делиться историями из своей жизни (рабочими ситуациями, опытом преодоления трудностей);
- Не бояться говорить о своих прошлых ошибках и уроках, извлеченных из них;
- Использовать примеры общих знакомых или родственников, если нет подходящего личного опыта.
По словам Эльмурзаева, если ребенок замыкается в общении с родителями, он неизбежно начнет искать поддержки у других лиц — и далеко не всегда это будут добропорядочные граждане. Чтобы предотвратить это, важно соблюдать правило «пяти нет» в психологии подростков: если ребенок пять раз обращается к родителям с вопросом (даже наивным или «глупым») и не получает внимательного ответа, он с высокой вероятностью перестанет доверять им в будущем.
«Не прерывайте контактность. Даже если просьба кажется несерьезной, ответьте — мягко, с юмором, но сохраните диалог. Это критически важно для поддержания доверия», — отмечает психолог.
Зеркальное отношение: делиться своим опытом
Чтобы ребенок доверял, родитель должен быть открытым в общении:
- Делиться историями из своей жизни (рабочими ситуациями, опытом преодоления трудностей);
- Не бояться говорить о своих прошлых ошибках и уроках, извлеченных из них;
- Использовать примеры общих знакомых или родственников, если нет подходящего личного опыта.
«Это создает эффект зеркала: ребенок видит искренность и начинает отвечать тем же», — объясняет Эльмурзаев.
Как начать трудный разговор без конфликта
Если возникли подозрения об опасном увлечении подростка, важно:
- Сделать акцент на его интересах, а не на своих тревогах;
- Предложить помощь как ресурс для его собственной безопасности;
- Привести примеры (истории из жизни, случаи знакомых), показывающие последствия радикальных увлечений.
Если возникли подозрения об опасном увлечении подростка, важно:
- Сделать акцент на его интересах, а не на своих тревогах;
- Предложить помощь как ресурс для его собственной безопасности;
- Привести примеры (истории из жизни, случаи знакомых), показывающие последствия радикальных увлечений.
«Покажите, что вы не осуждаете, а хотите помочь избежать ошибок», — советует эксперт.
Группа риска: уязвимые подростки
Наиболее подвержены влиянию экстремизма подростки:
- С нестабильной психикой;
- Испытывающие трудности в общении со сверстниками;
- С заниженной самооценкой или комплексами (ложной вины, стыда);
- Лишенные доверительных отношений в семье.
Наиболее подвержены влиянию экстремизма подростки:
- С нестабильной психикой;
- Испытывающие трудности в общении со сверстниками;
- С заниженной самооценкой или комплексами (ложной вины, стыда);
- Лишенные доверительных отношений в семье.
«Именно такие дети становятся мишенью для вербовщиков. Профилактика должна быть направлена на укрепление психологического здоровья и создание безопасной среды», — резюмирует Шамиль Эльмурзаев.
Профилактика экстремизма — это не просто слова, а ежедневная работа по защите нашего будущего и будущего наших детей.
